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길을 많이 걸어 습관한 사람은 올방자를 틀고 앉는것이 좋다. 리은호 | 2008-01-07
길을 많이 걸어 습관한 사람은 올방자를 틀고 앉는것이 좋다. 전에 나는 시간이 있으면 여기저기에 돌아다니기를 즐겼다. 그냥 그렇게 돌아다니고나면 진정하고 책을 보는데 편리하였었다....
법제교육과를 순조롭게 진행할수 있는 가능한 방법 리은호 | 2008-01-07
법제교육과를 순조롭게 진행할수 있는 가능한 방법 학기말이 오니 또 한학기 한번씩은 하는 법제교육과를 진행하게 된다. 주 회의장 장소는 3학년 4반이고 기타 반급의 학생은 각자의 교실에서 듣...
"책 만권을 터득하다"를 론한다. 리은호 | 2008-01-05
"책 만권을 터득하다"를 론한다. 한어말 성구 한마디가 있는데 그 말을 번역하는데는 저마끔이다. 나의 번역은 "책 만권을 터득하면 글을 잘 쓸수 있다.(读书破万卷,下笔...
6 글쓰기와 문장수개 리은호 | 2008-01-05
6 글쓰기와 문장수개 블로그에서 글쓰기6 "보아서 익힌것은 보면 알고 들어서 익힌것은 들으면 안다"고 생각한다. 그래서인지 블로그에서 쓰는 글도 읽는 방법으로 수개를 하게 된다. &nbs...
매일 읽어보아야 할 ... 리은호 | 2008-01-05
매일 읽어보아야 할 ... 사람은 정서대로 할 경우가 있다. 그래서 어떤 일은 매일 하여야 한다. 자아수양에 속하는것이거나 공작에서 주의할 문제같은것은 매일 읽어 보아야 한다. 그래야 실수가...
출근서명 리은호 | 2008-01-04
출근서명(签到) 출근서명은 관리를 규범화 하게 하는 부문에서 하는 필수적인 수단이다. 그러면 거기에 또 무슨 할말이 있는가? 하라면 할것이지. 여기까지 쓰고 보니 ...
"안다" "모른다"와 "아는척하다". 리은호 | 2008-01-04
"안다" "모른다"와 "아는척하다". 공자는 이런 말을 한적이 있다. "아는 것은 안다고 하고 모르는 것은 모른다고 하는것이 아는것이다." 이 말에서 공자는 "안다" "모른다"에 대해서는 론하였지만...
련합시험의 의의는 어디에 있는가? 리은호 | 2008-01-03
련합시험(会考)의 의의는 어디에 있는가? 련합시험의 의의는 어디에 있는가? 어떤 사람은 련합시험은 이미 12년의 력사가 있다고 하였다. 그러면 무었때문에 아직도 련합시험의 의의...
"연변주 일반고중 초생규모 줄인다"고 한다. 리은호 | 2008-01-03
"연변주 일반고중 초생규모 줄인다"고 한다. "래년부터 연변주에서는 적당하게 일반고중 학생모집 규모를 줄이게 된다." 그 원인은 "학생비례의 증가에 따라 학교의 교수질제고가 갈수록 어...
부담경감령이 있으면 학생들을 나귀처럼 살지 않게 할수 있는가? 리은호 | 2008-01-02
부담경감령(减负令)이 있으면 학생들을 나귀처럼 살지 않게 할수 있는가? 2007년 12월 30일 红网 11월 30일 무한시교육국에서는 <진일보 중소학교의 관리를 가강하고...
2007년 내가 생각했던 관점들을 적어본다. 리은호 | 2008-01-02
2007년 내가 생각했던 교육관점들을 적어본다. 나는 어떤것이 옳고 어떤것은 그른가만 연구한다. 그것을 실천에 옮길수 없더라도 그냥 포기하지는 않을것이다. 아래의것은 지난 2007년 내가 생각...
잊을번했던 건강법을 적어본다. 리은호 | 2008-01-02
잊을번했던 건강법을 적어본다. 첫번째는 앉음자세이다. 다리를 포개고앉되 다리의 족삼리?라는 혈위가 눌리우게끔 하고 앉는다. 이 자세에서 혈위가 눌리워 아픈 감이 없으면 효과가 없는것이다...
소질교육의 제4단계를 귀납한 23자를 되새긴다. 리은호 | 2008-01-02
소질교육의 제4단계를 귀납한 23자를 되새긴다. 이 단계의 기본특점을 23개 한자로 귀납하면 "기초를 가강하고 지력을 발전시키며 비지력요소를 배양하고 전면적으로 학생의 소질을 제고하는것이...
학자다운 삶을 살고싶다. 리은호 | 2008-01-02
학자다운 삶을 살고싶다. 나는 진정한 학자라고 말하기 힘들다. 그저 일반 중학교교원에 지나지 않는다. 명문대학을 다니지도 못했고 또 연구생공부도 해보지 못했다. 그러나 나는 학자다운 삶을...
영양요법은 제창할만한 치료방법이다 | 2007-12-28
영양요법의 실질은 세포요법이다. 사람은 실제상에서 세포로 조성되였다고 하여도 과장이 아니다.초기에 정자와 난자가 결합된다고 하지만 실질은 두개의 세포의 결합이 분열되고 증식되면서 점차적으로 인체의 각개...
"위하여"를 론한다. 리은호 | 2007-12-28
"위하여"를 론한다. "위하여"란 말은 많은 문건에서 거의 다 볼수 있는 말이다. 그 격식을 보면 대체로 "... 위하여 ... 결정한다"이다. 그 어떤 일을 포치하나 다 정당한 리유가 있다는것을 설명...
[기층의 목소리]중소학교의 시간표도 가짜를 제거해야 한다. 리은호 | 2007-12-28
중소학교의 시간표도 가짜를 제거해야 한다. 2007년 11월27일 12:59 래원:<중국교육보> 리화 그림 필자는 일전에 모 학교에 가 친구를 방문할때 고급중학교의 흑판에 명확하게 공시되여있는...
시범과와 공개과에 대한 감상 리은호 | 2007-12-27
시범과와 공개교수에 대한 감상 그전의 과당은 과당활동이 많으면 좋은 과당이라는 말을 들었다. 과당에서 교원과 학생사이의 교류가 많고 학생의 제문이 다양하고 교원의 해답도 아주 잘되였다....
[번역문장]소질교육의 목적、층차와 임무 리은호 | 2007-12-26
소질교육의 목적、층차와 임무 1.하나의 목적 소질교육의 목적은 오직 한가지인데 사람들의 소질을 전면적으로 제고하는것이다. 이는 크게 말하면 국민의 소질을 전면적으로 ...
게으른 사람은 변하는것을 두려워한다. 리은호 | 2007-12-26
게으른 사람은 변하는것을 두려워한다. 게으른 사람은 변화를 싫어한다. 그냥 안일한 환경만을 추구한다. 태여날때부터 게으른 사람은 없다. 누구나 어릴때에는 어떤 ...